Denver Seminary is committed to the great truths and abiding fundamentals of the Christian faith. Each year trustees, administration and faculty are required to affirm and sign Denver Seminary's doctrinal statement without mental reservation.

Students and Seminary staff are required to affirm and sign the National Association of Evangelicals' Statement of Faith.
National Association of Evangelicals' Statement of Faith

1. We believe the Bible to be the inspired, the only infallible, authoritative Word of God.
2. We believe that there is one God, eternally existent in three persons: Father, Son and Holy Spirit.
3. We believe in the deity of our Lord Jesus Christ, in His virgin birth, in His sinless life, in His miracles, in His vicarious and atoning death through His shed blood, in His bodily resurrection, in His ascension to the right hand of the Father, and in His personal return in power and glory.
4. We believe that for the salvation of lost and sinful people, regeneration by the Holy Spirit is absolutely essential.
5. We believe in the present ministry of the Holy Spirit by whose indwelling the Christian is enabled to live a godly life.
6. We believe in the resurrection of both the saved and the lost; they that are saved unto the resurrection of life and they that are lost unto the resurrection of damnation.
7. We believe in the spiritual unity of believers in our Lord Jesus Christ.

Gordon-Conwell Theological Seminary combines a rich tradition with cutting-edge educational innovation. Rooted in the gospel and God’s Word, the seminary seeks to develop Christian leaders who are thoughtful, globally aware, spiritually mature and ready for a broad array of ministries.

We are deeply privileged to have a history that includes people of vision in the founding and development of what is now Gordon-Conwell such as A. J. Gordon, Russell Conwell, Harold John Ockenga and Billy Graham. They provide a heritage and paradigm from which we are moving into the future. While being historically orthodox and evangelical, we seek to address the issues of our times with both relevance to the culture and faithfulness to Christ and God’s truthful Word.

Gordon-Conwell is unique with its broad array of students from 96 denominations and 38 different countries. We offer multiple sites and delivery systems to meet the varied needs you might have as a prospective student. These include a classical model of residential education at the South Hamilton, MA campus; an urban context offering classes in five languages in downtown Boston, MA (CUME); and adult educational models in both our Charlotte, NC campus and our offerings in Jacksonville, FL. Along with these campuses we have online offerings to address student needs, despite location and vocational commitments. And our Doctor of Ministry programs, delivered at various locations, are geared to provide strength and renewal for your own ministry and calling.

If you come to Gordon-Conwell, what can you expect? You can anticipate being pushed to think in ways you never imagined, for the Church needs thinking Christians who can address our contexts from a Christian worldview perspective. You will be prodded to deepen your walk with Christ, while looking outward to the needs of the world. You will meet professors and fellow-students who may think differently than you do about those parts of our faith that are secondary to the core. And, they will expand your own theological and spiritual horizons. You will find professors who are world renowned while giving themselves personally to your needs and concerns. You will be encouraged to have a passion for a world without Christ, while giving attention to the needs of the whole person and the whole of society. You will sometimes be nudged beyond your comfort zone to become prepared to serve Christ wherever he calls you.

God is doing exciting things at and through Gordon-Conwell Theological Seminary. We’d love to have you join this dynamic community. Whether you sense a leading to pastoral ministry, cross-cultural ministries, teaching ministries, counseling or a lay person serving Christ in the marketplace, I encourage you to consider Gordon-Conwell, a seminary helping the Church to think and live.

Blessings,
Dennis Hollinger, Ph.D.
President & Colman M. Mockler Professor of Christian Ethics

Cedarville University attracts 3,300 undergraduate, graduate and online students to more than 100 areas of study. Cedarville is a Christ-centered learning community recognized nationally for rigorous academic programs, strong graduation and retention rates, accredited professional and health science offerings and leading student satisfaction ratings. Visit the University online at www.cedarville.edu

William Jessup University is a private, Christian liberal arts institution founded in 1939. The main campus is located in Rocklin, California, a vibrant community in the Sacramento metropolitan area. WJU enrolls students from across the country and around the world.

In partnership with the Church, William Jessup University prepares Christians for leadership and service in church and society, through Christian higher education, spiritual formation and directed experiences.

The university offers rigorous academic programs from Business Administration to Youth Ministry and inspires its’ graduates to become learners, leaders, professionals and people who make a difference in the world. WJU is the first private Christian university in the Sacramento area accredited by the Western Association of Schools and Colleges (WASC).

The state-of-the art, 128 acre campus provides endless opportunities to meet the growing needs of students allowing them to experience the most of college life.

Community is built across the campus through classroom discussions, spiritual formation groups and informal gatherings. Relationships are vital for the growth of our students and university. Our students encourage one another through social interaction, ministries, intercultural celebrations and community service.

William Jessup University offers degrees in many different disciplines, including Business Administration, Family & Children’s Ministry, English, History, Intercultural Studies, Liberal Studies (Teacher Education), Math, Music, Pastoral Ministry, Psychology, Public Policy and Youth Ministry. Anticipated majors include fields in the humanities and science.

WJU also offers an accelerated learning program known as the School of Professional Studies (SPS) at its campuses in Rocklin and San Jose. Program concentrations include Business Administration, Christian Leadership, Counseling Psychology and a Post-Baccalaureate Teacher Credential Program.

For more information, please visit www.jessup.edu or call (916) 577-2200.

15 Practical actions you can take to help students Finish the Race

By Dr. Gus Reyes

Director, Hispanic Education Initiative

Texas Baptists

In Hebrews 12:1-3, Paul encourages believers to run the race set out for them. He reminds believers of the numerous witnesses that precede them. Many of the witnesses are listed in chapter 11. The lives and testimony of the witnesses identified confirm that it is possible to run the race, obstacles exist, and that God is faithful to help believers overcome obstacles that impede their progress in the race HE sets before them.

Paul encourages believers to move aside sin and any obstacles that get in the way of the race set before them. Believers are encouraged to run the race. Paul directs believers to focus on Jesus for encouragement and perseverance on the journey.

Church leaders care about student success in school and college. Many leaders are concerned about the growing number of Hispanic students dropping out of high school. Convinced that Hispanic students can be successful, pastors and church leaders are working to help their students Finish the Academic Race. One of seven directives of the National Hispanic Christian Leadership Conference focuses on academic success for Hispanic students. The family of faith is stepping up to make a difference in student lives.

Here are examples of what your church can do to help students Finish the Race.

1.Sign the Finish the Race Academic Church Covenant.Churches signing the covenant promise to create a finishing high school and going to college environment for students within their congregation and near their community of faith. The covenant is available in English and Spanish at www.NHCLC.org

2.Set aside a special Sunday worship service to dedicate students and their academic efforts to the Lord.Pastor Jesse Rincones led his church in a worship ceremony where parents and other church members took time to pray for the academic success of their students. Kindergarteners through high school seniors and their academic careers were committed to the Lord. College and graduate students of all ages were included in the program. Students heard a special sermon and heard testimonies of how God provides in special ways for those attempting to Finish the Race. Through this service, the church celebrated academic achievement of its students. Visitors including friends of students, teachers, and community leaders observed the priority given to academic achievement by Pastor Jesse and his congregation. For more information on how to develop a service like this one, contact Pastor Jesse Rincones atjesse@alliancechurch.us

3.Declare a “no dropout zone” around your church community. Frequently, we hear about the continued increase in Hispanic dropouts across the USA. Dr. Albert Reyes, President of Buckner International (www.buckner.org) suggests that churches draw a circle around their community and commit themselves to take creative actions to help students graduate from high school. Connect to local elementary, middle, and high schools to discover resources and needs impacting Hispanic students. What a great opportunity for evangelical churches to use this crisis to help students in their community. Use theseactions to reach out to parents as well. Review the NHCLC website to find out how to provide free online GED preparation classes for students wanting to complete their GED.

4.Enlist a volunteer academic resource leader. The academic resource leader focuses on identifying needs and matching them with resources. The academic resource leader visits elementary, middle, and high schools to understand the challenges faced by Hispanic students. The academic resource leader discovers and shares information about college scholarships. This person helps church leaders consider actions to help students and parents improve academic efforts. The academic resource leader works with the pastor to invite teachers, principles, and other academic leaders to visit your church. This leader works to discover student career dreams and introduces them to potential mentors for encouragement and support.

5.Encourage 100% attendance at school.One of the most significant indicators of academic success is attendance. School administrators point out that Hispanic students have great potential for learning if they attend classes Monday-Friday each week. Another aspect of attendance involves arriving to the campus before the bell rings. It is difficult for students to do well in their class after arriving late. Parents and church leaders can make a great impact on the lives of students as they recognize those with the highest attendance records during each grading period. This may seem simple, but, it is difficult to be successful in school with numerous absences. There is a tendency for some parents not to emphasize the importance of attendance. They take vacations and special trips during school sessions. Students miss classes and find it very difficult to keep up when they have been away from school. Pastors and parents partner with teachers and administrators when they commit to having their students in school for each day of the grading period. Students start to get an idea that missing school is not an option. This philosophy positions them for learning and academic success.

6.Encourage students to place their report cards in the offering plates at the end of each grading period. Pastor Robert Cepeda teaches that a “report card” is the fruit of student efforts for a six-week period in school. He helps students of his church understand that their grades reflect their investment and God’s blessings. His church is encouraged to pray daily for students and their school progress.

During one service, students were invited to place their report cards on offering tables near the altar. Pastor Cepeda invited leaders to pray for the report cards and the students they represent. Students heard a message encouraging them to give their very best efforts at school as part of their “work” so that the fruit of their labor would receive God’s blessings. Students were encouraged to seek help for difficult classes. Pastor Cepeda invited students and parents to let him know about academic challenges they face. For more information on this project, contact Pastor Robert Cepeda at rdicepeda@gmail.com.

7.Secure Bible study curriculum that encourages your youth to Finish-the-race. Abel Lopez provides a 6 year curriculum that provides a biblical foundation for students to set goals, grow spiritually, and improve their academic efforts. Search for www.ClayStudentLeadership.orgor call 469-853-4126 to get information about this excellent curriculum. It can be used during Sunday School or weekly Bible studies. Students using this curriculum are seeing significant improvements in grades, relationships with teachers, parents and church leaders. The Clay Leadership Curriculum is available in English and Spanish. It also has internet support for leaders to use as they teach their students.

8.Work with local pastors to create a city-wide event . A local youth rally can motivate and encourage students. A recent rally focused on helping students improve their grades. Work with youth leaders and pastors from several congregations to promote, plan, and implement a rally for your students.One example of this kind of rally was led by Pastor Gonzales. During their first annual Hispanic Youth Rally, Pastor Antonio F. Gonzales Sr. and local pastors challenged students to consider careers, grow in Christ, and improve their academic efforts.Along with youth oriented music, pizza, and lots of fellowship, students received several challenges. Pastor Antonio has the details to help others develop a program and is available at 512-852-4261. One of the focus points of the rally involved encouraging students to strive to reach the “A” Honor Roll for academic success during a semester at school. Be sure to affirm all positive progress made by students with regards to their grade cards.

9.Create a statewide event focusing on academic progress. Frank Palos works with pastors and youth leaders around his state to plan, promote, and coordinate a statewide Hispanic Youth and Singles Congreso.His three day event starts on the Thursday evening before Easter and ends at around noon on the Saturday before Easter.Most states do not have classes on the Friday before Easter. This makes it easier for them to drive to a centralized place in the state for a three day event. Students raise money all year long in order to fund their experience. Students are challenged, motivated, and encouraged in the faith as well as in the need to pursue their education. Many students attend the meeting and take their first step as new believers during the event. Students and their leaders participate in youth oriented concerts and hear dynamic speakers. Several conferences and workshops are provided to help students know how to get ready for college, how to fund college, how to improve grades in middle school and high school, etc…Recently, approximately 8,000 Hispanic youth and singles attended this event held at a university campus. Contact Frank at 214 828 5100 to learn more about his event and to get ideas

10.Take students and parents to visit a university. Many students and parents have little experience attending or visiting university campuses. Pastors and youth leaders can help break barriers and create dreams when taking their students and parents to visit local community colleges and universities. Pastor Johnny Musquiz has been taking his students to universities for years. They visited several universities and talked to administrators, recruiters, and professors along the way. Pastor Musquiz invests in the lives of his students and their parents in order for them to become more acquainted with university life and the potential of a future university experience. Pastor Musquiz has seen many students from his congregation, graduate from high school and universities. He continues to believe in the importance of university tours. For more information, contact Pastor Musquiz by emailing him at johhnnie415@hotmail.com .

11.Encourage your pastor to take a college course. This is one of the most powerful actions a pastor can take for his ministry, church, students and their parents. The benefits of taking a college or university class are great. The experience helps the pastor gain ideas on how best to connect to those pursuing their education. It gives him a “hands-on” opportunity to know how best to help students as they go to college. Pastors can get a college degree, a master degree, and a doctorate as well. All of these efforts make a significant impact in the lives of students. The pastor says volumes about the importance of education when he enrolls in one class. One shining example is Pastor Rolando Rodriguez. He is currently enrolled in a Doctorate of Ministry degree. He shares about the challenge of higher education. He prays about the obstacles. However, he also testifies of how God enables him to overcome academic, financial, schedule, and church challenges while pursing his doctorate. Pastor Rodriguez emphasizes continued education in his church because he is continuing his education. Students and parents of his church understand the sacrifices necessary to move forward. The church often prays for Pastor Rodriguez and all the students of the congregation. Pastor Rodriguez is ready to encourage any pastor interested in continuing education. He can be reached at 972-951-3153.

12.Download the “Finish this Race” song. Students connect with music. Worship leader Ledy Cancino wrote a song just for your students. This song is based upon Hebrews 12:1-3. It is free for you and your students. Help them to be encouraged by downloading the song and playing for them during a discussion about the importance of improving their academic efforts.You can access the song at www.LEDYMUSIC.COM . Enter HEI2011 after locating the Finish This Race title. Let God touch your students through this awesome new song.

13.Invite a Youth Speaker to encourage your group.Youth speakers connect with your students and encourage them to follow Christ as well as improve their grades. They can be funny, inspirational, and thought provoking. While there are many available, I have heard two outstanding youth speakers recently. Gabe Salazar and Fabian Ramirez both have websites that give you an example of how God is using them to influence and encourage your students. You can reach Gabe Salazar at www.gabesalazar.com.You can reach Fabian Ramirez at www.fabianramirez.com.Gabe encourages students with his own personal story of challenges and victories. Fabian faced a bully when in school. He talks to students about the “bully” experience with humor and strategies to help them know what to do when they face bullies!

14.Raise money and give scholarships to students. Friends like Bea Mesquias, Irma Alvarado, and Sergio Ramos worked to raise money to give out becas to Hispanic students in their communities and in their state. Hermanas Bea and Irma gave sacrificially from their business to encourage others to give so that students could benefit. Sergio Ramos encouraged his company to help pay for the meal at a banquet so that all the funds received from each seat sold could be directed to a student for a scholarship. While not an easy strategy, giving out becas is an extremely fulfilling experience. Your church can have a special emphasis meal and raise funds to give to its students and those in the community. Sergio has some creative ideas on how to implement a plan. Contact him at sramos@buckner.org.

15.Encourage students to apply for scholarships. We have identified 500+ websites where scholarships can be found. In addition, more than 100 companies providing tuition reimbursement have been identified. Tuition reimbursement is a great idea. Your students work for a business and at the end of the semester, some businesses help to reimburse students for the cost of college courses. This policy is different at each business. However, it is worth reviewing. We have a list of these companies. Send an email to Lou with a request for directions to receive this information. Contact her at Lou.Merryman@texasbaptists.org. Applying for scholarships is hard work and takes patience. However, the rewards can be fantastic. One scholarship application can be received when families participate in a program provided for Frontera Health Solutions. Frontera provides:

·Telephone access to a doctor 24/7 for all persons living at your home.

·You get to talk to a doctor English and Spanish for free by calling a special number.

·You pay $10.50 per month for everyone living in your house,

·You get a pharmacy discount for prescriptions.

·All the students of families participating in this program can apply for an annual scholarship.

·Find out more about how to access a doctor through the telephone and qualify your family for a scholarship application in the future by going to www.fsolutionsg.com/nhcs.html

This is just one of many scholarship opportunities available. There are many strategies to help your students Finish-The Race. A crisis exists and we are blessed to be able to ask God for help and wisdom in this situation. Commit yourself and your church to praying for all students in your congregation. Consider each of the actions listed and move forward with God’s help. I want to encourage you to help lead your church to help students and parents Finish The Race in your community of faith.

15 Acciones prácticas que puede tomar para ayudar a estudiantes a Terminar la Carrera.

En Hebreos 12:1-3, Pablo anima a los creyentes a correr la carrera que tienen delante de ellos. Él les recuerda a los creyentes de la gran nube de testigos que tienen por delante. Muchos de los testigos se enumeran en el capítulo 11. Las vidas y testimonios de los testigos identificados, confirman que es posible correr la carrera, que los obstáculos existen, y que Dios es fiel al ayudar a los creyentes superar obstáculos que impiden el progreso en la carrera que EL pone delante de ellos.

Pablo anima a los creyentes a apartarse del pecado y a algún otro obstáculo presente ante ellos. Los creyentes son motivados a correr la carrera. Pablo dirige a los creyentes a enfocarse en Jesús para así encontrar ánimo y perseverancia en el camino.

Líderes de iglesias están interesados en el éxito de estudiantes en la escuela y la universidad. Muchos líderes están preocupados por el número cada vez mayor de hispanos que abandonan la escuela secundaria. Convencidos de que los estudiantes Hispanos pueden ser exitosos, pastores y líderes de iglesias están trabajando para ayudar a sus estudiantes a Terminar la Carrera Académica. Uno de los siete directivos de The National Hispanic Christian Leadership Conference. (Conferencia Nacional de Lideres Cristianos Hispanos) se enfoca en el éxito de estudiantes Hispanos. La familia de la fe se está movilizando para hacer la diferencia en la vida de estudiantes.

Aquí hay algunos ejemplos de lo que su iglesia puede hacer para ayudar a los estudiantes a Terminar la Carrera.

1.Firmar el pacto de Terminar la Carrera Académica. Las iglesias que firman el pacto prometen crear un ambiente que amine a los estudiantes a terminar la escuela secundaria e ir a la universidad en la congregación y en su comunidad de creyentes. El pacto está disponible en Inglés y español en la página www.NHCLC.org.

2.Apartar un Servicio de Adoración Dominical Especial para dedicar a los estudiantes y sus esfuerzos académicos al Señor. El Pastor Jesse Rincones dirigió a su iglesia en una ceremonia de adoración en la cual los padres y otros miembros dedicaron tiempo para orar por el éxito académico de sus estudiantes. Los estudiantes del Jardín hasta los de último año de la escuela secundaria y sus carreras académicas fueron dedicadas al Señor. Estudiantes de la universidad y de postgrados de todas las edades también fueron incluidos en el programa. Los estudiantes escucharon un sermón especial y testimonios de como Dios provee de una manera especial para aquellos que están esforzándose por Terminar la Carrera. Por medio de este servicio, la iglesia celebró el logro académico de sus estudiantes. Visitantes los cuales incluyen a amigos de los estudiantes, maestros, y líderes de la comunidad observaron la prioridad prestada al logro académico de parte del Pastor Jesse Rincones y de su congregación. Para más información de cómo desarrollar un servicio como este, contacte al Pastor Jesse Rincones a jesse@alliancechurch.us

3.Declare una “zona contra la deserción o abandono escolar” alrededor de su comunidad. Frequente, escuchamos sobre el aumento del abandono escolar en los Estados Unidos. El Dr. Albert Reyes, Presidente de Buckner International (www.buckner.org) sugiere que las iglesias dibujen un circulo alrededor de su comunidad y se complementan a tomar acciones creativas para ayudar a los estudiantes de su área a graduarse de la escuela secundaria. También sugiere el conectarse a una escuela primaria, escuela media, y escuela secundaria para descubrir los recursos y necesidades que impactan a los estudiantes Hispanos. Que gran oportunidad para que las iglesias evangélicas usen la crisis para ayudar a losestudiantes en su comunidad y a la vez usar estas acciones para alcanzar a los padres también.Revise la página web NHCLC para descubrir como proveer clases de preparaciones gratis para tomar el examen GED en el internet para aquellos estudiantes que desean completar el GED.El examen GED es una prueba que provee un título equivalente al diploma de la escuela secundaria.

4.Delegar un líder voluntario de recursos académicos. Este líder se enfoca en identificar las necesidades y proveer los recursos. El líder de recursos académicos visita las escuelas primaria, media y secundaria para entender los retosa los cuales se enfrentan los estudiantes Hispanos. Este líder también se encarga de descubrir y compartir información de becas universitarias.También ayuda a los líderes de la iglesia a considerar acciones que faciliten a los estudiantes y padres a mejorar sus esfuerzos académicos. El líder de recursos académicos trabaja en conjunto con el pastor para invitar a maestros, directores, y otros líderes académicos a su iglesia. Este líder trabaja para descubrir los sueños del estudiante y los dirige hacia posibles mentores de apoyo y motivación.

5.Motivar asistencia a la escuela al 100%. Uno de los indicadores más significativos del éxito académico es la asistencia. Administradores de escuelas indican que los estudiantes hispanos tienen gran potencial de aprendizaje si asisten a clases de lunes a viernes cada semana. Otro aspecto de la asistencia implica llegar a la escuela antes de que suene la campana. Es difícil para los estudiantes salir bien en sus clases si llegan tarde.Los padres y líderes de la iglesia pueden tener un gran impacto en la vida de los estudiantes al hacer un reconocimiento para aquellos con records de asistencia más altos durante un periodo escolar.Esto quizá parece algo simple, pero en realidad es muy difícil ser exitoso en la escuela con un alto número de ausencias. Hay una tendencia de algunos padres de no enfatizar la importancia de la asistencia. Algunos toman vacaciones o hacen viajes especiales durante la sesión escolar. Ellos faltan a clases y por consecuencia se les dificulta estar al día después de haber faltado a clase. Los pastores y padres trabajan en conjunto con los maestros y administradores cuando ellos se comprometen a tener a los estudiantes en la escuela cada día de un periodo escolar. De esta manera, los estudiantes adoptan la idea de que faltar a la escuela no es una opción. Esta filosofíalos ubica hacia el aprendizaje y el éxito académico.

6.Anima a los estudiantes a llevar sus boletines de notas al platillo de ofrenda cada final de periodo. El Pastor Robert Cepeda enseña que un “boletín de notas” es el fruto de los esfuerzosde un periodo de seis-semanas en la escuela.El ayuda a los estudiantes de su iglesia a entender que sus notas reflejan su inversión y la bendición de Dios. El amina a su iglesia a orar diariamente por sus estudiantes y su progreso escolar.
Durante un servicio, los estudiantes son invitados a llevar sus boletines de notas a la mesa de las ofrendas cerca del altar. El Pastor Cepada invita a los líderes a orar por los boletines de notas y los estudiantes los cuales representa.Los estudiantes escuchan un mensaje que los anima a dar su mejor esfuerzo en la escuelacomo parte de su “trabajo” para que el fruto de su labor reciba la bendición de Dios. A los estudiantes se les anima a buscar ayuda en clases difíciles. El Pastor Cepada invita a los estudiantes y padres que le avisen sobre los retos académicos que tengan. Para más información sobre su proyecto, contacte al Pastor Robert Cepeda en rdicepeda@gmail.com.

7.Asegura material de estudio bíblico el cual amine a tus jóvenes a Terminar-la-carrera.Abel López provee un material de seis años que provee una fundación bíblica para que los estudiantes establezcan metas, crezcan espiritualmente, y mejoren sus esfuerzos académicos. Busca en www.ClayStudentLeadership.org o llama al 469-853-4126 para obtener información acerca de este material. Puede ser usado en la escuela dominical o en estudios bíblicos semanales. Los estudiantes que usan este material están viendo una mejora significativa en sus notas, relaciones con sus maestros, padres y líderes de la iglesia. El Material de Liderazgo de Clay está disponible en Ingles y en español. También tiene apoyo en el internet para los líderes mientras enseñan a sus estudiantes.

8.Trabaja con los pastores locales para crear un evento a nivel de la ciudad. Un rally local de jóvenes puede animar y motivar a los estudiantes. Un rally reciente se enfocó en ayudar a estudiantes a mejorar sus notas. Trabaja con los líderes de jóvenes y pastores de varias congregaciones para promover, planear e implementar un rally para sus estudiantes. Un ejemplo de este tipo de rally fue dirigido por el Pastor Gonzales. Durante su primer Rally de Jóvenes Hispanos anual, el Pastor Antonio F. Gonzales Sr. y otros pastores locales retaron a estudiantes a considerar carreras, crecer en Cristo, y mejorar sus esfuerzos académicos.
Junto con música juvenil, pizza, y mucho compañerismo, los estudiantes recibieron varios retos. Pastor Antonio tiene los detalles para ayudar a otros a desarrollar un programa parecido y está disponible por 512-852-4261. Uno de los puntos de enfoque del rally implico el animar a los estudiantes a luchar para alcanzar el Cuadro de Honor de nota “A” de éxito escolar durante un semestre de la escuela. Asegúrese de afirmar todo el progreso positivo de los estudiantes en sus boletines de notas.

9.Crea un evento a nivel estatal el cual se enfoque en el progreso académico. Frank Palos trabaja con los pastores y líderes de jóvenes alrededor de su estado para planear, promover, y coordinar un Congreso de jóvenes y solteros hispanos a nivel estatal. Su evento de tres días comienza la tarde del jueves antes de la Pascua y termina al mediodía del sábado antes del domingo de Resurrección. La gran mayoría de los estados no tienen clases el viernes Santo. Esto les da la facilidad de llegar a un lugar céntrico en el estado para un evento de tres días. Los estudiantes recaudan fondos todo el año para financiar su experiencia. Los estudiantes son retados, animados y motivados en la fe y en la necesidad de seguir su educación. Muchos estudiantes asisten la reunión y toman su primer paso como nuevos creyentes durante el evento. Los estudiantes y sus líderes participan en conciertos juveniles y escuchan a oradores dinámicos. El evento incluyen varias conferencias y talleres los cuales ayudan a los estudiantes a prepararse para la universidad, como financiar la universidad, como mejorar las notas en las escuelas media y secundaria, etc. Recientemente, aproximadamente 8,000 Hispanos jóvenes y solteros asistieron a este evento celebrado en el campus de una universidad. Contacte a Frank Palos por 214-828-5100 para más información acerca de su evento y para adquirir ideas.

10.Lleva a estudiantes y sus padres a una visita universitaria. Muchos estudiantes y sus padres tienen poca experiencia en visitar los campuses universitarios. Los Pastores y líderes de jóvenes pueden romper barreras y crear sueños cuando los llevan a visitar a universidades locales.El Pastor Johnny Musquis ha estado llevando a estudiantes y sus padres a las universidades por años. Ellos visitan varias universidades y hablan con la administración, y profesores en su visita. El Pastor Musquis invierte en la vida de sus estudiantes y de sus padres para que de esa manera ellos estén familiarizado con la vida universitaria y con lo que puede ser una potencial experiencia universitaria. El Pastor Musquis ha visto a muchos estudiantes de su congregación graduarse de la escuela secundaria y de la universidad.El continúa dándole valor a los tours de las universidades.Para más información contacte al Pastor Musquis por medio de su correo electrónico johhnnie425@hotmail.com.

11.Amina a tu pastor a tomar una clase universitaria. Esta es una de las acciones más poderosas que un pastor puede tomar para su ministerio, su iglesia, sus estudiantes, y sus padres. Los beneficios de tomar una clase universitaria son grandiosos. La experiencia ayuda al pastor a obtener ideas para relacionarse mejor con aquellos que están continuando su educación. Le permite experimentar en carne propia la universidad y les da la oportunidad de ayudar a los estudiantes mejor aún. Los pastores pueden alcanzar un título universitario, una maestría, o un doctorado. Todos estos esfuerzos tienen un impacto significativo en la vida de los estudiantes. El Pastor demuestra el valor de la educación al registrarse en una clase universitaria. Un ejemplo especial es el Pastor Rolando Rodríguez. En la actualidad él está en el proceso de obtener un doctorado en ministerio.El comparte acerca de los retos de la educación avanzada. El ora por los obstáculos. Sin embargo, el también testifica de como Dios le permite superar los retos académicos y financieros mientras sigue su doctorado. El Pastor Rodríguez enfatiza la educación avanzada en su iglesia porque él esta continuando su educación.Los estudiantes y padres de su iglesia entienden los sacrificios necesarios para seguir adelante. La iglesia ora por el Pastor Rodríguez seguido y todos los estudiantes de la congregación. Pastor Rodríguez está dispuesto para animar a cualquier pastor interesado en continuar su educación. Contáctelo por 972-951-3153.

12.Baja del Internet la canción “Termina la carrera”. Los estudiantes se conectan con la música. La líder de alabanza Ledy Cancino escribió una canción para sus estudiantes. Esta canción está basada en Hebreos 12:1-3. Es gratis para ti y para tus estudiantes. Anímalos por medio de la canción y tocarla para ellos durante una discusión acerca de la importancia de mejorarsus esfuerzos académicos.Puedes obtener la canción en www.LEDYMUSIC.com.Escriba HEI2011 después de encontrar el titulo Terminar la Carrera. La canción es gratis. Permite que Dios toque sus estudiantes por medio de esta nueva canción.

13.Invite un Orador para animar a su grupo. Los oradores se conectan con los estudiantes y los animan a seguir a Cristo y también a mejorar sus notas. Ellos son graciosos e inspiradores.A pesar de que hay muchos oradores disponibles, yo he escuchado a dos oradores sobresalientes recientemente.Gabe Salazar y Fabián Ramírez tienen páginas web que dar un ejemplo de como Dios los usa para influenciar y animar a sus estudiantes.Puedes contactar aGabe Salazar por www.gabesalazar.com. Puedes contactar a Fabián Ramírez por www.fabianramirez.com. Gabe anima a los estudiantes con su propia historia personal de retos y victorias. Fabián enfrento un bully o estudiante abusivo cuando estaba en la escuela. El habla con los estudiantes de su experiencia con el “bully” con humor y estrategias para ayudarles a reaccionar correctamente en una experiencia con un “bully”.

14.Recaude fondos y de becas a los estudiantes. Amigos como Bea Mesquias, Irma Alvarado, y Sergio Ramos trabajaron para recaudar fondos para dar becas para estudiantes Hispanos en sus comunidades y en su estado. Las hermanas Bea e Irma donaron sacrificialmente de sus negocios para de esa manera aminar a otros a dar para que sus estudiantes se beneficien. Sergio Ramos animo a su compañía a pagar por la comida de un banquete para que todos los fondos recaudados en tal banquete fuesen destinados para una beca estudiantil.A pesar de no ser algo fácil, el dar becas es una experiencia satisfactoria. Su iglesia puede preparar una comida con el énfasis especial de recaudar fondos y dárselo a sus estudiantes y estudiantes de la universidad. Sergio tiene algunas ideas creativas para implementar un plan. Contáctelo por sramos@buckner.org.

15.Anima a estudiantes a aplicar para becas. Hemos identificado más de 500 páginas web donde se pueden encontrar becas.Además, más de 100 compañías que proveen reembolso de matrícula también han sido identificadas. Reembolso de matrícula es una gran idea. Sus estudiantes trabajan para un negocio y al final del semestre, algunos negocios reembolsan a los estudiantes parte del costo de sus cursos universitarios. Esta póliza es diferente en cada negocio. Sin embargo, vale la pena investigar. Tenemosuna lista de tales compañías. Envié un correo electrónico a Lou para pedirle los pasos a seguir para obtener esta información.Contáctela por Lou.Merryman@texasbaptists.org. El aplicar para becas cuesta trabajo y requiere paciencia. Sin Embargo, la recompensa puede ser maravillosa. Una aplicación de beca puede ser recibida cuando las familias participan en un programa provisto por Frontera Health Solutions. Frontera provee:

a.Acceso por teléfono a un doctor 24horas, 7 días a la semana para todas las personas que viven en su hogar.

b.Puede hablar con un doctor en inglés o español gratis llamando a un número especial.

c.Usted Paga $10.50 al mes para todos que los que viven en su casa.

d.Usted recibe un descuento en la farmacia para las recetas médicas.

e.Todos los estudiantes de las familias que participan en este programa pueden aplicar por una beca anual.

f.Descubre más sobre como contactar al doctor por el teléfono y de esa manera haces que tu familia califique para una aplicación de una beca. Para más información visita www.FsolutionsG.com/NHCS.html

Esta es solo una de las muchas oportunidades de becas que están disponibles. Hay muchas estrategias para ayudar a sus estudiantes a Terminar la Carrera. Una crisis existe y nosotros tenemos la bendición de poder pedirle a Dios por ayuda y sabiduría en esta situación. Comprométase y comprometa a su iglesia a orar por todos los estudiantes en su congregación. Considera cada una de las acciones mencionadas y avance con la ayuda de Dios. Le quiero animar a dirigir a su iglesia a ayudar a estudiantes y a padres a Terminar la Carrera en su comunidad de fe.

Pacto de Educación de Terminando-la-Carrera de NHCLC

Mientras la palabra de Dios amina a los creyentes en Hebreos 12:1-3 a reconocer a la cantidad de “testigos” quienes demuestran que es posible correr la carrera que está por delante, que no obstáculo es muy grande que Dios no pueda superar, y que Él es fiel en ayudar a cumplir las metas que EL pone por delante, y

Mientras Hebreo 12:1-3 amina a los creyentes a dejar a un lado el pecado y todas las cargas que se convierten en barreras para el logro de SU plan para nuestras vidas para que de esa manera el camino sea claro y podamos estar listos para correr,

Mientras Pablo, por medio de la epístola de Hebreos, llama a los creyentes a enfocarse en Cristo como fuente de ánimo para correr la carrera por delante,

Nosotros, los miembros de las Iglesias del NHCLC, reconocemos la crisis académicaque enfrentanlos estudiantes Latinos en nuestras comunidades y deseamos ayudarles a Terminar-la-Carrera Académica que está delante de ellos.

Como líderes de la iglesia, nos comprometemos a seguir los siete puntos del Pacto de Educación Académico Terminar-La-Carrera.

I.Nos comprometemos a animar a nuestros estudiantes apartando un servicio de adoración en el cual por medio de canciones, las escrituras, sermón, y una ceremonia de oración nos dedicamos a comisionar a nuestros estudiantes a dar lo mejor de sí como embajadores de Cristo en susescuelas y universidades.

II.Declaramos nuestra comunidad como una “zona anti-abandono escolar” entendiendo que tomaremos pasos para ayudar a nuestros estudiantes a terminar la escuela secundaria.

III.Nos comprometemos en encargar a un líder académico voluntario con la responsabilidad de ayudarnos a asegurar recursos, tutoría y otras ayudas para nuestros estudiantes.

IV.Nos comprometemos a luchar por que nuestros estudiantes tengan una asistencia de un 100% por el año escolar lo cual le dará al estudiante la mayor oportunidad de aprender. Afirmaremos a los estudiantes y a sus familiares que alcanzan alta asistencia académica.

V.Nos comprometemos a reconocerlos “boletines de notas” como el fruto de la inversión de un semestre de los estudiantes, y por lo tanto, los animaremos a traer sus “boletines de notas” a la iglesia como su ofrenda cada semestre.

VI.Nos comprometemosa enviar a nuestro pastor, estudiantes, y padres a hacer tours de los campos universitarios para ayudar a desarrollar sueños se asistencia a las universidades en el futuro.

VII.Nos comprometemos a recaudar fondos para que podamos proveer una beca anual para los estudiantes que asistirán a la Universidad.

Nosotros los miembros de ____________________________________________________________

Por medio de la firma de este documento, nos comprometemos a perseguir cada uno de los siete puntos del pacto de Terminar-La-Carrera de NHCLC, este día__________________________________

Pastor_________________________________Miembros______________________________

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